苏教版品德与社会六下年级教材分析

苏教版品德与社会六下年级教材分析一、教材的编写思想（一）延续体现课程性质和总体目标本课程是以儿童社会生活为基础，促进学生良好品德形成和社会性发展的综合课程。旨在促进学生良好品德的形成和社会性发展，为学