大班科学《认识冬天》

大班科学《认识冬天》大班科学《认识冬天》   设计意图:   “季节”是一个贯穿小、中、大的话题,针对大班幼儿特点和科学领域教育目标,在本活动中既有对以往经验的梳理,又有对四季轮换的初步感知。本周

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