初中数学平行四边形的判定第一课时教案二

初中数学 平行四边形的判定 （第一课时） 教案 课题：平行线的特征 ［教学目标］： 1、经历观察、操作、推理、交流等活动，进一步发展空间观念、推理能力和有条理表达的能力。