新人教版小学数学二年下册 图形运动一《剪一剪》教案

教学设计•教学内容人教版二年级下册第三单元“剪一剪”第32页例4。•设计说明教学目标（-）教学知识点借助剪纸活动，进一步理解图形的对称、平移等现象。（二） 能力训练要求通过用轴对称的知识解决简单的实际

教学设计 •教学内容 人教版二年级下册第三单元“剪一剪”第页例。 324 •设计说明 教学目标 （-）教学知识点 借助剪纸活动，进一步理解图形的对称、平移等现象。 （二）能力训练要求 通过用轴对称的知识解决简单的实际问题，培养动手操作能力和解决问题的能力，建立初步的 空间观念。 （三）情感与价值观要求 感受图形的运动在生活中的运用，体会数学与生活的密切联系，感受数学美。 教学重点 让学生在剪纸的过程中发现图中蕴含的数学规律，知道每增加一次对折的次数，剪出的对称图 案的个数就 是前一次的倍，增强学生的动手能力。 2 教学难点 培养学生的协作精神与合作意识，激发学生的创新思维。 教学方法 引导启发法、谈话法、练习法。 •课时安排 课时 1 •教具准备 多媒体课件、剪好的小人剪纸、、个小人的各一张）。 （124 •学具准备 若干纸张、一把剪刀。