大班音乐读书郎教案6篇
大班音乐读书郎教案6篇大班音乐读书郎教案6篇 篇11、有感情地、富有童趣地,用轻松有弹性的声音演唱《读书郎》,表现读书郎活泼天真的形象。3、借助已有经验、图片和老师的提问,理解并记忆歌词。4、培养幼儿
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