部编版语文八年级上册第三单元学情评估卷（含答案）

第三单元学情评估卷同学，经过初中的语文学习，你一定明白语文是在听说读写思的过程中边学 习边收获的。现在就请你带着这份收获，来回顾我们的语文学习吧！任务群一同学，下面你将进入“积累与运用”模块。语文学习

第三单元学情评估卷 同学，经过初中的语文学习，你一定明白语文是在听说读写思的过程中边学习边收 获的。现在就请你带着这份收获，来回顾我们的语文学习吧！ 任务群一 同学，下面你将进入“积累与运用”模块。语文学习如滴水汇海，似积土成山，从字 词句到美文巨著，都显示着丰富的内涵。现在开启你的智慧之旅吧！一、积累与运用 （24 分） 阅读下面的文字，完成后面的问题。分） 1.（4 “悬泉瀑布”“大漠孤烟”“历历晴川”“嘤嘤鸟鸣”……大自然的无限魅力，常令 人凝神屏息，而在文学家净化心灵的笔墨、） xianshu（ 的技法中更显得别有情韵。因为文学家常将自己的个性隐匿在自然景物中，所以相同的 景象也会带给人不同的感受。同样观山，有宏伟森然的“重岩叠嶂”，有情趣盎然的“负 势竞上”；同样看水，或浩瀚，或湍急，或平静，或清澈；同是林木，时而祛除馆 Wo （）,时而平添崎昭；同为猿鸣， 有人听来凄然，有人听来悦耳……在异彩纷呈的山水散文中，读者常会产生“会心之 趣”，忘却生活的劳碌，纵情自然的变幻。 给这段文字中加点的字注音。分） （1）（2 ①屏息（）②隐匿（） •• ⑵根据这段文字中的拼音写出相应的词语。分） （2 ©xianshii ________ @zaore ___________ 下列加点词的解释有误的一项是（分） 2.）（1 清荣峻茯（茂盛）晓雾将砥（消散） A. 欣然起行（行走）东皋薄暮望（轻微） B. •• 疏条交映（掩映）任意东西（向东或向西） C. ♦ •• 互相轩邈（往高处伸展）良多趣味（甚，很）•• D. 下列句子中不含通假字的一项是（分） 3.）（1 两岸连山，略无阙处蝉则千转不穷 A.B.