教育见习听课记录表

教育见习听课记录表班级（学校）高（12）班授课教师教时一节 听课时间40分钟科目政治课题《走进国际社会》教 学 过 程听 课 意 见复习导入：采用提问方式让学生回顾上节的课所学知

教育见习听课记录表 班级 高（12） 授课 听课 一节 40分钟 教时 （学校） 班 教师 时间 科目 政治 课题 《走进国际社会》 教学 过程 听课 意见 复习导入： 采用提问方式让学生回顾上节的课 所学知识，通过播放时事新闻导入新课 教学过程： 关于“走进国际社会”的教学这部 ， 容量不大 分知识，内容简单，先利用多媒展 1、 目标的明确 —符合课程标准的要求 ：1、 示思考 题主权国家概念及其构成的 (包括知识、能力、情感、态度、价值观 ？ 要素是什么 等方面)；与学生的心理特征和认知水平 （）： 主权国家板书人口 相适应；注重学生的发展，关注学生的 领土 差异；目标明确具体；易于理解 政权 2、 教师素养 —讲普通话、语言流畅、准 主权 确、精炼；教态自然大方、感染力强； 2、？ 主权国家的基本权利有哪些 演示操作正确规范、效果好；板书图示 ：（） 主权国家的基本权利板书 工整、规范 3、 主权国家应履行的义务是什 3、 教学过程的调控 —能根据反馈信息对 ? 么 教学进度、难度进行适当调整；合理处 ：（） 主权国家应履行的义务板书 理临时出现的各种情况 4、国际组织的含义、作用、宗旨、原 该师教态自然大方，教师的教学具有亲 4、 则？ 和力，教态自然大方，教学目的明确， （板书） 突出重难点。课堂中创造了一个公平和 再请同学们带着问题阅读教材的内容，并讨论 相互尊重的平台，学生参与的主动性及 回答，后老师点拨，将知识点归纳。 高，体现了以学生为主体教师为辅的任 全班同学拿出事先发下去的导学案做题 务型教学法。教育教学效果好，是值得 学习的优质课。 听课人: