北京师大版小学数学五年级上册第二单元第3课时平移教案设计

3平　移上课解决方案教案设计设计说明围绕教材中三个递进问题的设计，本节教学设计力求体现以下两点：1．在教学时充分考虑学生的认知水平，寻找新知识与学生已有经验的联系，选取学生熟悉的生活实例直观地导入平移