人教版八年级上册物理课后题答案

莇螁肀莀莃螀膂芃蚂蝿袂葿薈螈羄芁蒄螈肇蒇莀袇腿芀蚈袆衿肃薄袅羁芈薀袄膃肁蒆袃袃莆莂袂羅腿蚁袂肇莅薇袁膀膇蒃羀衿莃荿罿羂膆蚈羈肄莁蚄羇芆膄薀羇羆葿蒆薃肈节莁薂膁蒈蚀薁袀芁薆蚀羃蒆蒂蚀肅艿莈虿膇肂螇蚈羇芇

个方法应用的声音的什么特征？ 答：见课本第23页科学世界。 声现象 答：声音的音调和音色都有，主要是根据碗的音调不同来判断的。 2、制作音调可变的哨子。在筷子上捆一些棉花（或碎布），做一个活 、 一声音的产生与传播 2、用超声测位仪向海底垂直发射声波，经过4s后收到回波。此处海 塞，用水蘸湿棉花后插入两端开口的塑料管或竹管中，用嘴吹管的上端， 1、 我们知道声是由物体的振动产生的，但有的时候，比如敲桌子时， 底有多深？ 可以发出悦耳的哨音，上下推拉“活塞”，音调就会改变（如图），你能 我们能听到声音，却看不见桌子的振动，你能想办法证明桌子发声时也在 解：s=vt=1531m/s×4/2s=3062m 练着用它吹出一首歌吗？ 振动吗？ 3、学过声现象这一章后，请结合学过的知识，再加上你丰富的想象， 答：音调可变的哨子是通过改变竹管中空气柱的长短来改变音调的高 答：可以在桌面上放一些轻小的物体，如粉笔屑、泡沫、小纸团等把 写一篇“无声的世界”或类似题目的科学作文。（略） 低。 桌面的振动放大，通过轻小物体的振动观察桌面的振动。 3、某种昆虫靠翅的振动发声。如果这种昆虫的翅在2s内做了700次 2、1000km 北京到上海的距离约为，假设声音在空气中能够传得这么 第二章 光现象 振动，频率是多少？人能听到吗？ 远，那么从北京到上海需要多长时间？火车从北京到上海需要多长时间？ 一、光的传播 解：f=700次÷2s＝350Hz 人能听到。 大型喷气式客机呢？自己查找所需的数据，进行估算？ 1、一次闪电过后经过4s听到雷声，雷声发 4、8个相同的水瓶中灌入不同的高度的水，敲击它们，就可以发出“1， 解：t＝s/v＝1000000m÷340m/s≈2941.18s 声声 生在多远的地方？ 2，3，4，5，6，7，ⅰ”声音来！ ｔ＝s/v＝1000km÷200km/h=5h 火车火车 解：s=vt=340m/s×4s=1360m 答：敲击时音调依次为ⅰ，7，6，5，5，4，3，2，1（水振动从高到 t＝s/v＝1000km÷1000km/h=2h 客机客机 2、“井底之蛙”这个成语大家都很熟悉吧？ 低） 3、将耳朵贴在长铁管的一端，让另外一个人敲一下铁管的另一端，你 你能解释为什么“坐井观天，所见甚小”吗？你 用嘴吹音调依次为1，2，3，4，5，6，7，ⅰ（空气柱振动从低到 会听到几个敲打的声音！亲自试一试，并说出你其中的道理。 能用光的直线传播原理画图来说明吗？ 高） 答：可以听到两个敲打的声音，先听到的是通过铁管传到耳朵里的， 3、请你用光的直线传播知识解释影子是怎样 后听到的是通过空气传到耳朵里的。因为声音在铁中传播速度比在空气中 形成的。 四、噪声的危害和控制 的传播速度快。 答：因为光在同一种均匀的介质中是沿直线传播的，且光不能穿过不 1、调查一下校园里或者你家周围有什么样的噪声。应该采取什么控制 4、声音遇到障碍物能向相反的方向传播，一个同学向一口枯井的井底 透明物体上后，在这个物体的一侧就会有一个光照射不到的区域，这就是 措施？与班里的同学交流，看看谁的调查更详细，采取的措施更好。 大喊一声，经过1.5s听到回声，那么这口枯井的深度大约是多少米？（声 影子。 答：噪声主要有车辆发动机的声音、鸣笛声。周围村民的鞭炮声等。 速按340m/s计算） 4、举出一些例子，说明光的直线传播在生活中应用的例子。 可以采取多植树、设置禁鸣标志的方法，当有噪音时关闭门窗。 解：s=vt=340m/s×1.5/2s=255m 答：射击时三点一线瞄准目标，日食、月食形成，激光掘井机，站队 电动机、车床等。 2、在工厂里，噪声主要来源于 在公路上，噪声主 5、声音在不同的物质中传播的速度大小不同，根据小资料知道：多数 时看前一个人后脑勺等等。 发动机、喇叭等。 要来源于 慢 情况下，声音在气体中的速度比在液体中，在固体中的速度比在液 3、为了使教室内的学生上课免受周围环境噪声干扰，采取下面的哪些 快温度 体中，声音在空气中传播的速度受影响。 二、光的反射 A、C 方法是有效、合理的？（） 0 1、光与镜面成30角射在平面镜上，反射角是多大？试画出反射光线， A、老师讲话的声音大一些。 B、每个学生都戴一个防噪声耳 二、我们怎样听到声音 标出入射角和反射 罩。 1、许多立体声收音机有“STEREO－MONO”开关，开关处于STEREO位 角。如果光垂直射到 C、在教室周围植树。 D、教室内安装噪声监测装置。 置时放出的声音和电台播出的一样，是立体声；而处于MONO位置时收音机 平面镜上，反射光线 4、在安静的环境里，测量你的脉搏在1min里跳动的次数。在声音过 把两个声道的信号合成一个声道，没有立体声的效果。找一台立体声收音 如何射出？画图表示 大的环境里，你的脉搏有变化吗？测量一下！ 机，试一试这个开关的作用（使用耳机效果更明显），向有经验的人请教： 出来。 答：正常人的脉搏和心跳是一致的。脉搏的频率受年龄和性别的影响， 既然立体声更为逼真，为什么还要设置这样的开关？ 2、有时，黑板反 婴儿每分钟120--140次，幼儿每分钟90--100次，学龄期儿童每分钟 答：将开关处于MONO位置时接收信号比较灵敏。 射的光能“晃”着一些同学的眼睛，画出这个问题的光路。为 保护同学 80--90次，成年人平均每分钟70--80次，范围在每分钟60--100次左右， 2、（略） 的眼睛，请你根据所学的知识提出改变这种状况的建议。 都是正常的。在声音过大的环境里，人的脉搏会变快。 建议：对学生换座位，换用表面粗糙的毛玻璃黑板。 三、声音的特性 五、声的利用 1、如果你家中有乐器，观察一下它是怎样发出声音的，又是怎样改变 1、买瓷碗时，人们常会敲一敲碗，通过声音来判断瓷碗是否破损。这 单调和响度的。