认知语法理论对英语语法教学改革的启示

认知语法理论对英语语法教学改革的启示 摘要：语法教学应基于实际使用的语言，需要重构语法教学内容，改变教学方式，发挥学习者的主观作用和认知能力，把语言的形式与意义结合起来，语义优先。语法教学的理念