如何在高中历史教学中渗透孝道教育

如何在高中历史教学中渗透孝道教育 摘要：“百善孝为先”。 而如今的青少年对于中国传统道德知之甚少，出现了许多人格上的偏差。鉴于此，我们要恢复“孝”在人伦道德规范体系中的重要地位，把包括孝道教育在