数学广场——列表枚举（教案）

数学广场一一列表枚举六团中心小学项子寅 教学目标：1、 初步学习通过列表枚举的方法解决简单实际问题。掌握解决问题的策略 与方法，体会解决问题策略的多样性。2、 通过动手、动脑、想想、画画，运用形象思维