加分制班级评价管理-教育案例

加分制班级评价管理-教育案例 一、设计理念（理念的诞生） 长期以来，学校对学生行为表现的管理评价，多数执行的是传统的"扣分制"，从根本意义来说，它在一定的时期的确起到了一定的作用，也的确