练习4的教学设计大全

练习4的教学设计大全   1、 能有感情的朗读并背诵雷锋的话,感受雷峰为人民效劳无私奉现的精神。   2、 能朗读词语的声调,给多音字选择正确的读音;能写出“平安、幸福、单独、”翻开等词语的反义词。

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