《扬州慢》教学设计[5]

《扬州慢》教学设计【教学目标 】 一、知识与技能  1、掌握情景交融及虚实结合的写作方法。2、体味怀古伤今的黍离之悲。二、过程与方法 探讨、点拔法三、情感、态度和价值观  体味诗人为国家的残破