三年级第八单元口语交际教学设计及教材解读
三年级第八单元口语交际教学设计及教材解读以第八单元“口语交际”《趣味故事会》为例,通过年段要求纵向 提升与单元意识横向勾连两个角度,谈谈教学统编教材口语交际的几点 建议。一、年段为经,纵向提升,拾级而
三年级第八单元口语交际教学设计及教材解读