球类活动教学反思

球类活动教学反思 教材分析 1、在小球类的根本动作技术、集体配合、运用规那么等方面,在小学三四年级的根底上提高了要求,并开始向学生提出了战术的感念。加强了个人与群体之间的对抗性活动和游戏并向小球类活动

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