小学生数学建模能力的现状调查--以南京市N小学高年级为例的任务书

小学生数学建模能力的现状调查--以南京市N小学高年级为例的任务书任务背景:随着现代科技的不断发展和经济的不断进步,数学作为一门基础学科也逐渐发展、壮大。数学建模是一种旨在用数学方法解决实际问题的活动。

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