关于实习生个人鉴定600字以上

关于实习生个人鉴定600字以上 实习自我鉴定 篇1　　__年__月，我在__小学实习两个星期的时间。在这两个星期里的实习令我感受颇多。我很荣幸的担任了其中一个班的实习班主任，带领学生参加锻炼，带领该班

关于实习生个人鉴定600字以上 实习自我鉴定篇1 __年__月，我在__小学实习两个星期的时间。在这两个星期里的实 习令我感受颇多。我很荣幸的担任了其中一个班的实习班主任，带领学 生参加锻炼，带领该班学生参加运动会，读报、课间操时维持秩序，做 了几名后进生的细致的思想工作。以下就是实习的自我鉴定。 一方面，我深感知识学问浩如烟海，使得我不得不昼夜苦读;另一 方面我也深深地体会到教学相长的深刻内涵。比如在我从事教育教学活 动时。在我第一次深入课堂时，我就遇到了许多师范学校里没学过、没 想过的难题。 要做到在快乐中学习，不能孤立地营造活跃的课堂气氛，搞花架子， 而应该从教学内容中找到学生的兴奋点。课前准备一定要充分。有课时， 我往往是凌晨三、四点就起床备课，查资料，写教案，直到上课前还在 考虑各种细节问题。尽管如此，我还是觉得如果准备时间充裕的话，讲 课时会发挥得更好。老师讲课时声音要洪亮，要有一股气势，要有较好 的气质。我给自己定位为清刚之气：直率、真挚、刚强而不失温和。我 认老师一定要有一点硬气，这样言传身教，有利于学生的性格发展。提 问后应给学生充分的思考时间，这一点我做得不够，往往问题一说，就 要学生举手回答，而且我的语速、教学的进程都比较快。我认为语速、