年级组长工作经验交流

年级组长工作经验交流我感觉每学期一次的文化墙布置,在学校年级组长千头万绪的工作中,也算是一项颇有“份量”的工作——既劳心又劳力,为了彰显文化不得不呕心沥血地进行设计,海量地收集资料,还得硬着头皮,死皮

年级组长工作经验交流 年级组长工作经验交流 我感觉每学期一次的文化墙布置,在学校年级组长千头万绪的工作中,也算 是一项颇有“份量”的工作——既劳心又劳力,为了彰显文化不得不呕心沥血地 进行设计,海量地收集资料,还得硬着头皮,死皮赖脸的从班主任那边要上两 张,最后还得一份份的制作、粘贴。关于文化底蕴丰厚的年级组长来说,这可能是一挥 而就的事,但关于我这个“二把刀”都算不上的人来说,要布置一期文化墙无异于赶鸭 子上架,但事情安排下来,我就不得不使出浑身解数,倾尽全力 它。关于我的工作我想从以下三方面来说一下。 地做好 一、专心做事: 就说最近这个学期布置文化墙。 记得那天是星期天,在校门口还碰到校长说:你平时工作还不累?让学生去弄 嘛!但是我想想仍是自己做了,因为学生只有课间几分钟,这么大的工程是弄不完 的,而且停停干干就没有了想法、灵感。所以我选择了利用歇息时间,那 形状 天为了买上合适颜色的卡纸,我跑了几趟,还好有朋友帮忙一直剪出各样 的图形,我们一边剪,一边贴,一边设计。我们剪了大树、竹子,我们剪了一棵秋天的 大树,因为秋天是一个收获的季节,希望孩子们收获满满,竹子的设计 是因为楼梯间也就是正对面的墙上也有一棵竹子正好跟它响应。还有手抄报都是年级 5 孩子们一、二等奖的作品,中午饭到了下午点多才吃上。我的专心只管最后只获得 了三等奖。 但我感觉我的内心是充分的,我无愧我心,我专心做了事。 二、真心做人 我们年级共有四位班主任,性情秉性各不相同。 我老是用我的真心去帮助。 关于班主任老师 当班主任不论是在哪些方面碰到困难,只需我能做到我就去做。有的人说:这 也不是你份内的事。我老是说:没事,顺便嘛。我老是感觉能给别人带来方便、带 来快乐,其实我也挺快乐的。

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