学前班语文下册教案汇总15篇
学前班语文下册教案汇总15篇 一、教材分析 本文是自读课文,应借助教材表现的人物个性来发挥学生自主阅读的精神,并由学生根据行文的思路及人物的个性,探讨主人公的特殊所在。设计注重于培养学生阅读和思
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