高中地理 3.2 自然地理环境的整体性课后训练 湘教版必修1
第二节 自然地理环境的整体性洋面封冻产生的效应叫洋面封冻效应,下图示意洋面封冻效应与水、气候、生物相互作用关系。读图,完成第1~2题。1.根据图中各项内容之间的相互关系可知,序号①②③所代表的内容分别
高中地理 3.2 自然地理环境的整体性课后训练 湘教版必修1