七年级数学上册《有理数的除法》课案(教师用) 新人教版
课案(教师用)1.4.2 有理数的除法(新授课)【理论支持】 维果斯基的“最近发展区理论”,认为学生的发展有两种水平:一种是学生的现有水平,指独立活动时所能达到的解决问题的水平;另一种是学生可
七年级数学上册《有理数的除法》课案(教师用) 新人教版