教师如何用教材教学 基于儿童经验的视角

教师如何用教材教学：基于儿童经验的视角周坤亮摘要：当对教材的观念山’‘教教材”转变为“用教材教”时，教师面临着一个更需深入 思考的问题，即如何用教材教学。从儿童经验的视角來探讨这一问题，或许能帮助我们