《六月我们看海去》教案范文

《六月我们看海去》教案范文 　　1、组织学生“理解”和“朗诵”作品，在理解和感受的根底之上朗诵，在朗诵揣摩的过程中加深理解、感受。 　　2、组织学生“理解”和“朗诵”作品，使学生准确地把握作品的内容、