《阅读大地的徐霞客》教学反思

《阅读大地的徐霞客》教学反思 《阅读大地的徐霞客》教学反思 　　本节课，一开课，从学生之口扣住了中心句提出了有一定的难度，又具有一定探究和讨论价值和开放性的问题：为什么说徐霞客是一位奇人，他“奇”在哪