示范教案(Unit1Theworldofoursensesperiod2)

Period 2 Reading (1)整体设计教材分析Reading这篇文章讲述了一位盲人为感谢人们对自己的帮助，在一个大雾天帮助一位女士回家的感人故事。通过本文的学习让学生知道我们要尊重残疾人，他