综合运用统计知识解决问题教学设计

综合运用统计知识解决问题教学设计学习目标:使学生在亲身体验中进一步了解统计表、条形统计图、折线统计图和扇形统计图不同的特点和作用，并能根据需要选择合适的统计图进行统计。发展学生从数据中获取信息，提出问