小学生日记读《红日》有感
小学生日记 读《红日》有感 小学生日记:读《红日》有感 《红日》以194X年山东战场的涟水、莱芜、孟良崮三个连贯的战役作为情节的开展主线,表达出作者对现实战争小说的“史诗性”的艺术追求,即努力以宏
小学生日记读《红日》有感