3继续教育学习心得4

继续教育学习心得4 继续教育学习心得  （四）：  继续教育学习心得体会  中小学教师继续教育是教师教育的重要组成部分，是提高全体在职中小学教师整体素质和促进教师专业化的

继续教育学习心得4 继续教育学习心得 （四）： 继续教育学习心得体会 中小学教师继续教育是教师教育的重要组成部分，是提高全 体在职中小学教师整体素质和促进教师专业化的有效途径，也是 全面实施素质教育的关键。学习期间，在与实际相结合，不断的 实践，取得了十分大的进步。现将一些学习体会做个小结。 一、透过对继续教育的学习，我首先是更新了两个重要的观 念：其一，对小学教师来说，研究是学习、反思、成长、发展的 同义词，与专业人员的研究具有质的区别。它是“以解决问题为 目标的诊断性研究及实践者对自身实践情境和经验所做的多视 角、多层次的分析和反省。”其二，我们这些综合科从此刻的教育 角度上讲不是一门主科，但也是必不可少的学科。教师对此的定 位十分迷惑。但透过学习，从“过去的我”与“此刻的我”的对 话交流，是努力摆脱“已成的我”，为不断获得新生的过程。努力 研究自己，其目的就是为了提高自己、发展自己、更新自己。 教师是学生成长的守护人。他将教师主角定位于学习者、研 究者、实践者。教师首先是学习者，不仅仅要善于向实践学习， 向理论学习，而且要向学生学习。教师是研究者，带领学生主动 用心参与科研课题的研究。教师是实践者，实践的内涵是“变革”。 第1页 共 17 页