三年级数学下册乘法应用题和常见的数量关系教案人教版

乘法应用题和常见的数量关系 教学内容： 第25～26页例1、例2及做一做、练习六1～4题 素质教育目标 （一）知识教学点 初步理解单价、数量、总价以及单产量数量、总产量的数量关系． （二）能力训练点 1．初步培养大家运用数学术语表达数量关系的能力． 2．运用数量关系解决实际问题． （三）德育渗透点 引导大家探索知识间的内在联系，激发大家自己探求知识的欲望，培养大家自主学习的精神， 促进大家抽象思维的发展． 教学重点： 通过实例使大家理解和掌握以及能用术语表达这些数量关系，并在解答应用题的实 际问题中加以应用． 教学难点： 使大家熟练运用这些术语和关系式． 教具、学具准备： 幻灯机、口算卡片． 教学步骤 一、铺垫孕伏 口算 30×40＝ 6×40＝ 200×20＝ 80×50＝ 12×8＝ 32×20＝ 150×4＝ 240÷2＝ 二、探究新知 1．导入：在生产和生活中，有各种数量关系．在乘法应用题中有哪些常见的数量关系．板书： （乘法应用题和常见的数量关系）．