精编广播节目主持人职业素养探析

广播节目主持人职业素养探析当互联网场景全面展开，互联网技术更新迭代成为撬动广播节目变革的杠杆，广播节目的内容和形式出现了超乎想象的创新、变化和突破。无论如何发展，广播节目主持人都是广播事业的主力军，是

广播节目主持人职业素养探析 当互联网场景全面展开，互联网技术更新迭代成为撬动广播节目变革的杠杆，广 播节目的内容和形式出现了超乎想象的创新、变化和突破。无论如何发展，广播 节目主持人都是广播事业的主力军，是广播行业转型升级实现跨越式发展的中坚 力量。当广播在变革与坚守中砥砺前行的时候，当广播节目纷繁变化的时候，我 们沉下心来，探讨新时代广播节目主持人的职业素养，其实是在思考广播节目主 持人在新时代必要的坚守和创新，具有重要的现实意义。对广播节目主持人的要 求基于新闻工作者的要求，又高于新闻工作者的要求。新时代广播节目主持人既 要具有新闻工作者的政治修养、理论修养、文化知识修养和专业修养，又要具备 一定的策划、经营、组织和管理能力。在宽泛的职业素养中，广播节目主持人必 须坚持正确的理想信念，坚守精湛的专业技能，具有改革创新的能力和勇气。 一、坚定信念，做有思想的广播节目主持人 新时代广播节目主持人队伍的年龄构成以80后、90后为主，他们的文化素 质普遍较高，思想活跃、表现欲强、注重实际。新时代广播节目主持人面临的现 实任务、外部环境都发生了新的变化，这就迫切需要用马克思新闻观、党性原则 统一思想，坚定信念。新时代，我国改革开放的大门越开越大，各种文化思潮不 断涌现，冲击着人们的思想和内心。自媒体的繁荣带来的泛舆论化，给主流媒体 引领导向、服务大局提出新课题。广播节目主持人只有树立高度的政治责任感， 牢牢把握话语权，才能做到立场坚定、旗帜鲜明、坚持真理、激浊扬清。（一） 广播节目主持人要有坚实的理论基础。广播节目主持人是思想和观念的传播者， 学习、掌握马克思主义基本理论，了解马克思主义中国化的最新成果，把握中国 特色社会主义理论体系是广播节目主持人理论学习的基础。坚持学习马列主义、 毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观，尤其要学好新 时代中国特色社会主义思想是做好新时代广播宣传工作的重要理论保证。广播节 目主持人要有把理论融入节目中、融入自己言谈话语中的能力，并具备用理论分 析、解决实际问题的能力，能够帮助公众通过广播节目了解理论对现实生活的指 导意义。广播节目主持人要坚持理论学习，通过各种有益的方式学习理论，用理 论中的观点和方法指导广播工作实践，在实践中更加深入地认识、理解理论的现 1