小学数学教案案例分析

小学数学教案案例分析 课堂是一面镜子，许多新课程的理念是否落实，可以通过这面镜子看出。以下是小学数学教案案例分析，欢迎阅读。 前几天上了一节“三角形的面积”感触颇深。“三角形的面积”是人教