2024年沪教版二年级数学3的乘除法说课稿

2024年沪教版二年级数学3的乘除法说课稿今天，我说课的内容是二年级数学上册第四单元《3的乘、除法》。下面我将从教材、学情、教学目标、教法学法、教学过程、板书等方面进行分析　　一、 说教材　　四单元第

2024年沪教版二年级数学3的乘除法说课稿 今天，我说课的内容是二年级数学上册第四单元《3的乘、除法》。 下面我将从教材、学情、教学目标、教法学法、教学过程、板书等方 面进行分析 一、 说教材 四单元第二节的内容。它是在学生已经掌握已经学会用10的乘 法以及5.2.4.8.7乘法口诀口算表内乘法的基础上教学的。3的乘法 口诀的编排，与7的乘法口诀类似，包括例题、练一练。在例题中编 出乘法口诀，在练一练中用乘法口诀算乘法。由于学生在已学的乘法 口诀时已有编制口诀的活动经验和方法，教材在这里创设了活动情境， 预留了需要学生思考和填写的“空白”，安排了学生自主学习的空间。 根据二年级学生的学习心理、认知规律，结合本课知识特点及课程 标准的要求，确定了本课的教学目标及教学重点、难点： 教学目标： 1、 引导学生探索，实践“3的乘法的形成过程，理解3的乘法含义， 培养他们的探究和推算的能力。 2、 熟练掌握3的乘法，并会用3的乘法口诀求商。 3、 结合生活实际，培养学生手机信息，处理信息的能力。 教学重难点： 1、 理解3的乘法意义，编撰乘法口诀，熟练进行3的乘除法运算。 2、 会用3的乘法口诀求商。 3、 二、说教法