教师现状分析及其培养对策的思考

我校中青年教师现状分析及其培养对策的思考一、我校师资现状我校现有在编在职教职工人数128人，其中教师110人，上海市第五十四中学教师情况分析20090422数量研究生本科大专35岁以下36-45岁46