小班美术《吹泡泡》教案反思

小班美术《吹泡泡》教案反思1.1 课程背景1.1.1 为了让小班学生体验绘画的乐趣，培养他们的观察能力和想象力，我们选择了《吹泡泡》这一课题。1.1.2 通过吹泡泡的活动，让学生感受到色彩的变幻和绘画