中班美术《蝴蝶》教案

中班美术《蝴蝶》教案 教学目标：  1、学习用对称式剪纸方法折剪蝴蝶。  2、初步学习简洁的镂空方法，将蝴蝶身上的花纹进展镂空。  3、激发幼儿对剪纸活动的兴趣。 

中班美术《蝴蝶》教案 教学目标： 1 、学习用对称式剪纸方法折剪蝴蝶。 2 、初步学习简洁的镂空方法，将蝴蝶身上的花纹进展镂空。 3 、激发幼儿对剪纸活动的兴趣。 4 、培育幼儿动手操作的力量，并能依据所观看到得现象大胆地在同伴之间沟通。 5 、培育幼儿的技巧和艺术气质。 活动预备： 1 、制作幻灯《蝴蝶》； 2 、教师范例蝴蝶两个； 3 、剪刀、作业纸、幼儿人手一份； 4 、《蝴蝶找花》歌曲。 教学过程： 一、结合阅历叙述： 漂亮的春天来了，花园里来了很多蝴蝶，回忆乡下找春天的时候观察的蝴蝶；蝴蝶是什 么变成的，结合毛毛虫变蝴蝶的故事，回忆看过的蝴蝶标本。 二、播放教学课件，引导幼儿观看蝴蝶图片。 蝴蝶有的有一对翅膀，有的有两对翅膀，翅膀上还有很多漂亮的花纹，还有美丽的颜色。 请小朋友告知教师：花纹是怎样排列的？由什么外形组成的？各是什么颜色的？重点引导幼 儿观看蝴蝶的花纹是对称的，是由几种颜色搭配的，而且颜色也是对称的。 三、出示范例蝴蝶，教师的蝴蝶是用什么方法来制作的？ 1 、示范讲解蝴蝶的折剪方法。（把长方形纸对折；画好半只蝴蝶的轮廓线；沿轮廓线 剪下来。） 2 、示范讲解简洁的镂空方法。（出示范画，比拟镂空的蝴蝶与未镂空的蝴蝶哪个美丽； 示范圆形，三角形、月牙形等简洁的镂空花纹。） 四、幼儿剪贴。 1 、提出折剪要求：用对称式剪纸方法折剪蝴蝶，并进展镂空；剪下的碎纸放在小筐里。 2 、教师巡回指导，帮忙有困难的幼儿。