小学数学作业设计应突出四原则

新课改走到今天，课堂教学有了很大改进。但是作为新课程的一个重要方面，作业设计问题一直被有意无意地“忽略”.对小学生来说，作业传统意义上的功能有检查课堂教学效果,稳固学生所学新知。在现实中，作业的功能已