分析舞蹈教育对听障儿童的影响

分析舞蹈教育对听障儿童的影响 舞蹈教学对听障儿童身体形态影响研究表明,体重是评价人体肥胖程度的生理指标之一。保持合理的身体体重,维持机体适宜的体成分比例,是维持身体健康中一个重要内容。通过舞蹈教

15 第页共页 分析舞蹈教育对听障儿童的影响 舞蹈教学对听障儿童身体形态影响研究表明,体重是评价人体肥 胖程度的生理指标之一。保持合理的身体体重,维持机体适宜的体成 分比例,是维持身体健康中一个重要内容。通过舞蹈教学训练,可以为 人体创造美的身体形态和愉悦的心理。从小开始舞蹈训练,还可以防 止儿童产生一些不良身体形体的毛病,比如有的孩子习惯驼背端肩, 有的习惯八字脚走路,有的孩子体弱多病等,这些形体毛病经过一段 时间的舞蹈训练后,都能得到不同程度的矫正和改善,可见舞蹈教学 训练对儿童的身体健康发育,起着积极的推动作用。身高、体重等评 价指标是反映人体骨骼、肌肉、脂肪等发育情况的重要指标,从人体 生理解剖结构来看,人体主要由骨骼、肌肉、脂肪等组织构成的。可 以看出,实验后的结果显示了进行舞蹈锻炼后听障儿童的身体发育是 处于较好状态的。舞蹈教学对听障儿童肌肉力量影响听障儿童机体内 的神经肌肉系统有抑制机制,即自主抑制,其可以有效地防止肌肉力 量超出骨骼和关联组织的承受能力范围,同时,力量训练可以逐渐降 低机体的自主抑制机制的阈值,保证肌肉能够产生更大的肌力。研究 对象中的听障儿童在经过6个月的舞蹈训练之后,仰卧起坐由教学前 的14.27±3.32提高到14.91±3.18,前后比较具有显着性差异,这 说明舞蹈学习与锻炼可以增加肌肉群的协调性、柔韧性。舞蹈练习将 会使机体各关节旁韧带的韧性增强,从而促使机体的柔韧性得到提高。