“翻转课堂”在我国小学品德课教学中适用性的行动研究的任务书

“翻转课堂”在我国小学品德课教学中适用性的行动研究的任务书一、选题背景与意义品德教育在学校教育中的地位越来越重要。而品德教育的重点不仅在于传授知识，更在于培养学生的品德修养、品格塑造和人文素养。因此，