劳动教案系鞋带

劳动教案《系鞋带》活动目标：1、尝试在儿歌的帮助下，学习系鞋带。2、学会自己能做的事自己做，增强自我服务的能力。活动准备：为每个幼儿准备一根鞋带、穿有鞋带的鞋来园、系鞋带步骤图活动过程一、出示系鞋带的

》 劳动教案《系鞋带 活动目标： 1 、尝试在儿歌的帮助下，学习系鞋带。 2 、学会自己能做的事自己做，增强自我服务的能力。 活动准备：为每个幼儿准备一根鞋带、穿有鞋带的鞋来园、系鞋带步 骤图 活动过程 一、出示系鞋带的球鞋，引出主题。 1 、这是什么？（球鞋） 2 小朋友会自己穿球鞋吗？为什么？（不会，因为不会系鞋带） 3 、今天，老师要教小朋友学系鞋带。小朋友学会系鞋带以后，就可 以自己穿球鞋了。 二、学习系鞋带的儿歌及方法。 1 、出示步骤图介绍系鞋带方法。 2 、老师边示范边念儿歌：两个好朋友，交叉握握手，变个兔耳朵 交叉拉拉手。（讲一步，示范一步） 3 、提醒幼儿一定要系紧鞋带，不然鞋带容易散开。 4 、小结系鞋带的注意事项：变成兔耳朵交叉后，要选择压在上面的 兔耳朵去钻过洞洞。交叉后变出来的洞洞要小一点，不然钻过洞洞拉 手时，容易拉过头，变不成蝴蝶了。 三、幼儿练习系鞋带。 1 、请幼儿每人拿一根鞋带，反坐椅子，在椅背横械上练习打蝴蝶结