大班数学详案教案及教学反思4的组成

大班数学详案教案及教学反思《4的组成》活动设计背景 数学是一门具有高度抽象性和规律性的一门科学。《纲要》指出：教师要在生活中，多为幼儿创设和提供练习的机会，使幼儿在活动中反复练习，在开心的体验