人教版生物七下《消化和吸收》教案1.doc

第二节消化和吸收一、教学目标1知识目标（1）、消化系统的组成和功能；（2）、食物的消化——唾液淀粉酶 对淀粉的消化作用；(3)、营养物质的吸收——小肠的结构特点。2能力目标运用实验法探究馒头在口腔中

7C 学科网，最大最全的中小学教育资源网站，教学资料详细分类下载！ 第二节消化和吸收 一、教学目标 1 知识目标 （1）、消化系统的组成和功能； （2）、食物的消化——唾液淀粉酶 对淀粉的消化作用； (3)、营养物质的吸收——小肠的结构特点。 2能力目标 运用实验法探究馒头在口腔中的变化 3情感、态度与价值观 认同小肠的结构域其承担的功能相适应，认同消化系统对食物的消 化和吸收，是保证身体健康的重要条件。 二、教学重点与难点 1教学重点 食物的消化过程：探究馒头在口腔中的变化 2教学难点:探究馒头在口腔中的变化 三、教学设计思路 教师可根据上节所学的消化系统的组成及各部分功能，“探究馒头在 口腔中的变化”。并能引导学生自己动手实验并学会观察实验现象， 完成教师设立的导学内容，填充好实验报告册。 四、教学准备 新鲜馒头切成碎片，试管若干，温度计、碘液、暖水瓶（盛装热水） 7Cwww.7cxk.com 欢迎加入学科网，请记住我们的域名：