《五彩池》课例研究报告

《五彩池》课例研究报告 《五彩池》课例研究报告 随着课堂教学改革的不断深化，以“先学后教，以学定教，前置学习”为指导思想的生本课堂已应运而生。它重新规划了教师和学生的课堂分工，构建了耳目一新的课堂教学