我的蔡老师初二作文

我的蔡老师初二作文 　　我的英语老师是蔡老师。每当听到“蔡老师”这个称呼，我的心头便涌上一阵暖意。 　　年逾古稀的她，在我的印象中永远是微笑着的。她个子不高，眼睛不大，微胖，但身板笔直，走路一阵风，讲

我的蔡老师初二作文 我的英语老师是蔡老师。每当听到“蔡老师”这个称呼，我的 心头便涌上一阵暖意。 年逾古稀的她，在我的印象中永远是微笑着的。她个子不高， 眼睛不大，微胖，但身板笔直，走路一阵风，讲课语速快，在她的 身上似乎焕发出永远的活力。她总是像外婆般亲切，无微不至地关 心着我们。我对她已不止是喜爱，而是发自内心的充满了敬意。 每天早晨，当我和另一个英语科代表把作业送去她的办公室 时，只要蔡老师在，必会关切地问我们：“早饭吃了吗?”“吃 了。” 她微笑地点点头，又不放心地再加一句：“如果没吃一定要告 诉我，我这里有包子什么的，别饿着肚子上课。” 她一脸慈祥地看着我们，仿佛我们就是她的孙女似的。她也常 在班级里这样问其他同学：“吃饭了吗?没吃记得来我办公室吃点点 心。别饿着肚子上课!” 蔡老师如此关爱我们，在我的心目中，她就是我的第二个外 婆。 蔡老师的课一直那么有趣。为了使我们的听课效率更高，她和 我们开玩笑，把她几十年来经历的事告诉我们。边听课边听故事， 枯燥乏味的语法、单词似乎变得活灵活现一般。 可别以为蔡老师很慈祥，就会放松对我们功课的要求，背课 文，她要求我们到她办公室一个个过关，背不流利必须重来，语音 语调要和磁带上的语音语调一样;笔记，要整齐有序，就像她的板书 一样，重点用红色标出，补充局部用黄色突出……对于书写，更不 放松。曾经有一次，我急于完成作业，字比平时潦草，可以说很