2019春六年级语文下册第2课楼兰的忧郁简单引导教学设计冀教版

2019春六年级语文下册第2课楼兰的忧郁简单引导教学设计冀教版教学目标：1、理解“络绎不绝、湮没、追古抚今、暴戾、悲怆”等词语，自觉积累词语。2、正确、流利、有感情地朗读课文。理解课文内容，感受自然环