窦桂梅谈主题教学(一)--东小教师[修改版]

第一篇：窦桂梅谈主题教学(一)--东小教师窦桂梅谈主题教学如果抱守以往的经验或成绩，自己的专业就会停止成长。因此，新课程下的语文教师应该继往开来，让经验成为进一步研究的出发点，并站在“课程”的高度，成