基于“双减”政策探讨课后服务特色课程的融合与创新
基于“双减”政策探讨课后服务特色课程的融合与创新摘 要:随着我国“双减”政策的贯彻落实,如何把课后服务与特色课程进行融合创新,成为学校发展探索的重点要课题。基于“双减”政策下的课后服务,有利于缓解家长
基于“双减”政策探讨课后服务特色课程的融合与创新