部编版六上语文第五单元《第五单元习作例文》教学设计及教学反思 (1)

教学目标 1.阅读例文，读懂例文的内容。2.通过阅读例文，根据批注，加深理解“围绕中心意思选择材料”的写法。教学重点 阅读理解两篇例文的中心思想。教学难点 感悟文章围绕中心思想选择材料的方法，理解把重