高中生物上课教案稿

高中生物上课教案稿《酶的特性》说课稿1总体设计指导思想本节课以 “影响酶活性的条件” 的探究过程作为教学主线。2教材分析(说教材)2.1教材的地位和作用本节内容是在 “酶的作用和本质”的基础上，结合探